✅よくある誤った態度教育 ✅態度教育3つの基本を解説 ✅明日から現場で実践できること

このような問題のある若手社員を放置していませんか？

✅「それは聞いていません」が口癖
✅ 足を組んだまま挨拶、電話をする
✅ 身だしなみが常にだらしない
✅ トラブルが発生してもすぐに報告しない部下がいる

こういった問題社員を放置すれば、
「この程度でも許される」という基準の低下が起こり、
悪い見本に新入社員がならっていきます。

気づけば、優秀な社員から離職する、、、という悪循環へ。

管理職として求められるのは、単なる業務管理だけではありません。
組織の基準を維持し【全社員が気持ちよく働ける環境を作る】ことも
重要な責務の一つです。

しかし残念ながら多くの管理職が、

「何回言っても変わらないから諦めている」
「あまり言うと、パワハラと言われそうで注意しづらい」
「成果が出ていれば態度までは気にしない」

などの理由で、問題社員への対応を放置しまっているのが現状です。

【新人、若手社員は育ちにくい】という前提で動くことによって、
はじめて指導側の行動が変わります。

本セミナーでは、

【なぜ従来の態度教育が効果を発揮しないのか、という所から、
どのような指導方法が行動変容につながるのかを具体的にお伝えします】


効果的な人材育成は単なる注意や叱責ではなく、
明確な基準設定と段階的なアプローチにも焦点を当てるものです。

ぜひ、組織全体の生産性向上のためのスキルと知識を共有しましょう。

氏名：宮地 尚貴(みやち なおたか) 所属：株式会社ＰＤＣＡの学校 人材開発部
営業として入社し、1年目からTOPの成績を収める。2019年より人事に参画。母集団形成から選考フローの構築など全てを組み立てた。
人材マネジメントのプロとなってからもインサイドセールスのマネジメント、MAツールの運用など多岐にわたる業務に精通している。

会社名：株式会社PDCAの学校 部署：人材開発部 氏名：古内　亜希子

セミナーHP参照